دعم التوحد في السنوات الدراسية

بدء المدرسة هو معلم كبير لجميع الأطفال والاباء ويمكن ان يكون أكثر من ذلك إذا كان طفلك يعاني من التوحد.

وبصرف التفكير عن المشاعر المختلطة المعتادة حول طفلك الذي يتجه إلى "المدرسة الكبيرة" ، من المهم حقا ان تكون مستعدا لهذا المعلم الرئيسي في حياه طفلك ، لما قد يكون وقتا صعبا.

خلال السنوات الدراسية لطفلك ، يمكن ان يكون الدعم من المهنيين ومن الاباء الآخرين قيمه بشكل لا يصدق.

وترد أدناه لمحه عامه عن نطاق الدعم والخدمات المقدمة للأطفال في سن الدراسة من الطيف وأسرهم.

القطاعات التعليمية الاستراليه

وهناك ثلاثه قطاعات مدرسيه في أستراليا: المدارس الحكومية والمستقلة والكاثوليكية.

واعتبارا من 2019 ، كان هناك أكثر من 10000 مدرسه مسجله تعمل في أستراليا ، 65 في المائة منها مموله من الحكومة. وتغطي الحكومة الاتحادية معظم تكاليف هذه المدارس ، ولكن تستكملها الولايات أو الأقاليم.

وكان ما يقرب من ثلثي المدارس غير الحكومية (المستقلة والكاثوليكية) من الكاثوليك في 2019.

المدارس غير الحكومية ، سواء الكاثوليكية أو المستقلة رسوم التعليم إلزامي وغيرها من الرسوم ، ويمكن ان تكون أكثر تكلفه بكثير من المدارس الحكومية.

وبصرف الاعتبار عن القطاع المدرسي ، فان جميع المدارس داخل أستراليا تخضع لنفس اطار معايير المناهج الدراسية ، الذي تديره الهيئة الاستراليه للمناهج الدراسية والتقييم والإبلاغ.

كل قطاع لديه متطلبات الاهليه الخاصة بهم ونماذج التمويل لدعم الاحتياجات التعليمية للأطفال ذوي الاعاقه ، بما في ذلك تلك التي علي طيف التوحد.

الخيارات والتزامات المدرسية

وهناك أيضا خيارات تعليمية مختلفه في كل من هذه القطاعات التربوية.

وتشمل بعض هذه ؛

• تعميم التعليم
• التعليم السائد مع الدعم
• الطبقات الرئيسية مع الدعم المتخصص
• مزيج من الطبقات الرئيسية والمتخصصة
• الاعاقه أو فئات خاصه أو وحدات في المدارس العادية
• التوحد فئات محدده أو وحدات في المدارس العادية
• المدارس الخاصة/الاعاقه
• مدارس التوحد الخاصة
• التعليم المنزلي

ولكل قطاع تعليمي شروط الاهليه الخاصة به في حضور الخيارات الدراسية المختلفة. ويمكن ان يستند هذا في كثير من الأحيان إلى احتياجات الفرد ، والظروف المشتركة (مثل الاعاقه الذهنية) أو الاحتياجات الاضافيه مثل انخفاض الرؤية/السمع ، أو الموقع والتوافر.

أسال المدرسة لشرح الخيارات المتاحة لك ، والتحدث إلى طفلك ، والمعلمين ، والمهنيين طفلك يعمل مع حول ما سيكون الخيار الأفضل لطفلك.

ولدي المدارس نماذج مختلفه من التمويل والمبادئ التوجيهية لكيفيه استخدام هذا التمويل ، والتي يمكن ان تشمل موظفي الدعم (مثل مساعده المعلمين أو الدعم المتخصص) ، والمعدات ، أو الموارد الخاصة بالتطوير المهني والتدريب. من المفيد الاستفسار عن التمويل الإضافي الذي قد يكون طفلك مؤهلا لتلقيه ، والمشاركة في المحادثات مع المدرسة حول احتياجات طفلك.

بغض النظر عن القطاع الذي تختاره ، يجب ان تكون جميع المدارس مدركه للتزاماتها عندما يتعلق الأمر بدعم الطلاب ذوي الاعاقه. ويجب ان تتاح نفس الفرص التعليمية لجميع الطلاب في أستراليا ، بمن فيهم الأطفال المصابون بالتوحد ، ويتعين علي المدارس اجراء تعديلات معقولة علي برامج تعلم الطلاب والبيئة المدرسية حيثما كان ذلك ضروريا وممكنا.

اختيار مدرسه

اختيار المدرسة المناسبة لطفلك هو قرار مهم لجميع الاباء والأمهات ومقدمي الرعاية ولكن ليس هناك أجابه واحده هي أفضل خيار التعليم لطفلك.

وينبغي ان يستند النظر إلى ما هو خيار المدرسة أو التعليم المدرسي سيكون أكثر ملاءمة لتزويد طفلك بالدعم التنموي الذي سيحتاج اليه للازدهار.

وتحدد وزاره التعليم في جنوب أستراليا ان التجارب المدرسية الناجحة والايجابيه للأطفال والشباب علي طيف التوحد تعتمد علي عدد من العوامل الرئيسية علي النحو المبين أدناه:

• المعرفة والوعي التي لدي المعلمين وقاده المدارس حول التوحد وتاثير التوحد علي التعلم والمشاركة.
• كيف تستوعب المدارس الاحتياجات التعليمية للطلاب علي طيف التوحد من مدرسه كامله والفصول الدراسية التدريس والتعلم المنظور.
• الاستفادة من نقاط القوه والاهتمامات الفردية عبر المناهج الدراسية، بما في ذلك فرص التعلم الاجتماعي والأكاديمي.
• بناء وادامه الشراكات الايجابيه والقيمة بين العائلات والمدارس.

لا يوجد حجم واحد يناسب الجميع عندما يتعلق الأمر بالتعليم ، ولكن قبل اختيار المدرسة ، قد ترغب في القيام بما يلي:

• التخطيط للمستقبل في أقرب وقت ممكن لضمان تلبيه احتياجات طفلك ؛
• جمع معلومات حول الخيارات المتوفرة لطفلك:
• جمع معلومات عن المدارس في منطقتك باستخدام مواقع الويب أو شبكتك الخاصة أو المعلمين أو مجموعات دعم الوالدين أو غيرهم من المهنيين ؛
• الترتيب للتحدث إلى المدرسة. قد ترغب في طرح بعض الاسئله مثل;
• ما هي القيم التي عاشت في مدرستك ؟
• كيف تدعم المدرسة الإدماج ؟
• هل لديك موظف يشرف علي دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الاضافيه ؟
• هل تلقي موظفوك التدريب أو حضروا فرص التطوير المهني حول دعم احتياجات الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد ؟
• ما هي أماكن الاقامه والتعديلات التي استخدمت في مدرستك لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية المتنوعة ؟
• ما هي الفرص التي يمكن ان توفرها لطفلنا ليكون له مكان حيث يمكن ان تذهب إلى "تهدئه" ؟
• ماذا تقدم مدرستك في طريق الإرشاد أو برامج الأصدقاء ؟
• ما هي سياسة سلوك مدرستك ؟
• ما هي سياسة البلطجة والتحرش في مدارسكم ؟
• كيف يتم اشراك الاباء في خطط التعلم الفردية ؟
• كيف يتواصل الاباء مع المعلمين والموظفين حول خطه التعلم الفردية لطفلهم ؟

بعض المدارس سيكون لديها معايير محدده اللازمة لحضور خيارات التعليم البديلة ، ولكن نضع في اعتبارنا ان كنت تعرف طفلك أفضل ، التالي فان القرار لا ينبغي ان تتخذ باستخفاف وينبغي ان يكون قرارا الاسره.

كن صادقا في مناقشاتك مع المدرسة حول احتياجات طفلك حتى يتمكنوا من التحضير والتخطيط وتنظيم اي خطط التدريب أو التقييم أو الدعم إذا لزم الأمر.

بدء المدرسة

وبمجرد البت في المدرسة ، فانه من الجيد التخطيط مسبقا قبل الموعد المحدد للانتقال إلى المدرسة.

وهذا سوف يسمح لك لمتابعه مع الاسئله التي تحتاج إلى إجابات واعداد طفلك للانتقال.

غالبا ما يجد الوالدان انه من المفيد العمل مع المدرسة لوضع خطه انتقاليه يمكن ان تتضمن كتيبا انتقاليا لطفلك.

يمكن ان تتضمن خطط الانتقال المعلومات والتخطيط حول:

• تواريخ وأوقات الاجتماعات المقررة.
• تواريخ وأوقات ومده الزيارات الانتقالية.
• ما سيدعمه الموظفون في الزيارات الانتقالية.
• الروتين للزيارة الانتقالية.
• خطط لزيارة مختلف المناطق والناس والانشطه كل زيارة.
• تسليم الدعم الحالي المستخدم في مرحله ما قبل المدارس إلى المدرسة.
• تقديم نسخ من الدعم والاستراتيجيات المستخدمة في المنزل إلى المدرسة.
• معلومات عن الطريقة التي ستعمل بها أنظمه الاتصالات في المدارس المنزلية.
• معلومات عن الموجهين أو نظام الأصدقاء.
• تحديد مكان وشخص يمكن لطفلك ان يشعر به إذا كان يشعر بالإرهاق.
• معلومات عن قواعد وروتين المدرسة.

يمكن وضع كتيب انتقالي لطفلك لدعم عمليه الانتقال. وقد يشمل ذلك ما يلي:

• معلومات عن القواعد المدرسية l بما في ذلك حدود المدرسة.
• صور أو صور للبيئة بما في ذلك الفصول الدراسية ، ومناطق اللعب ، والدروس المتخصصة ، والمكتبات ، والمقاصف ومنطقه المكتب.
• صور أو صور لبعض الروتينات الطبقية مثل التعبئة حقيبة المدرسة الخاصة بك ، حيث ليصطف ، والخطوط العريضة في الفصول الدراسية مثل حيث لوضع البنود مثل أكياس وزجاجات الشراب وأين يصطف وأين الجلوس.
• صور من الفصول الدراسية والمناطق الرئيسية مثل المكتبة والمقصف ومناطق الملعب.

بعض الاباء والأمهات دعم طفلهم لوضع كتيب أو رسالة للمعلم الجديد أو المدرسة لتقديم أنفسهم. ويمكن ان يشمل ذلك ما يلي:

• اسمهم وعمرهم
• الذين يعيشون مع
• أليفه التي لديهم
• ما يحبونه
• ما لا يحبونه
• ما هي نقاط قوتهم
• ما هي الأشياء التي تجد تحديا
• ما هي الاستراتيجيات التي تعمل لهم
• كيف يمكن للمعلمين والموظفين دعمهم إذا انزعجوا

يمكن ان تكون هذه المعلومات قيمه لدعم احتياجات طفلك وبناء علاقة ايجابيه بين الطالب والمعلم.

الدعم في المدرسة

وفي حين ان المدرسة يمكن ان تكون فرصه عظيمه للتنمية ، فان الأطفال والشباب المصابين بالتوحد هم أكثر عرضه لطلب خدمات التعلم والدعم الاضافيه بأربعه أمثال من نظرائهم.

ويستخدم كل قطاع تعليمي ، حكومي ، كاثوليكي أو مستقل ، نموذجا تعليميا مختلفا ، وغالبا ما يكون لديه عمليه خاصه به حول توفير الدعم والخدمات للطلبة ذوي الاحتياجات الاضافيه.

في معظم المدارس ، غالبا ما يساعد المعلمين والموظفين من قبل اختصاصي التوعية بالتدريب المتخصص في دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الاضافيه في الفصول الدراسية.

وغالبا ما يتم دعم المدارس من قبل اخصائيين في قطاعها عن طريق الاجتماعات المباشرة أو عبر الاستشارات الهاتفية.

كل قطاع المدارس في الولايات والأقاليم سواء كانت الحكومة أو الكاثوليكية أو المستقلة تقدم أنواع مختلفه من الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الاضافيه. يعتمد الدعم المتاح لطفلك علي عدد من العوامل ، منها: مجال حاجته ، وتاثير اعاقته في البيئة التعليمية ، والعمر ، والقطاع التعليمي.

قد تتلقي مدرستك أو تحصل علي تمويل لطفلك للحصول علي الدعم من المهنية ، للوصول إلى التدخلات الجماعية ، أو للحصول علي المعدات المتخصصة لدعم احتياجات طفلك. قد تتلقي المدارس أيضا أو الحصول علي التمويل للعثور علي المعالجين أو غيرهم من المهنيين للعمل مع طفلك في المدرسة.

قد تحتاج إلى قضاء بعض الوقت في العمل مع مدرسه طفلك للحصول علي أفضل النتائج التعليمية لطفلك-التحدث إلى معلم طفلك ، المدير أو نائب المدير هو عاده الخطوة الاولي لمعرفه ما إذا كان طفلك قد يكون مؤهلا للحصول علي دعم إضافي.

العديد من الأطفال ذوي الاعاقه ، بما في ذلك التوحد ، مؤهلون للحصول علي شكل من اشكال التعليم الفردي أو خطه التعلم. وتشمل هذه المعلومات معلومات عن نقاط القوه والتحديات التي يواجهها الطالب ، فضلا عن الاستراتيجيات والتعديلات اللازمة في البيئة المدرسية لمساعده طفلك علي تحقيق أهدافه.

وكثيرا ما تشمل خطط التعليم أو التعلم الفردية إدخال تعديلات علي بيئة التعلم ، فضلا عن التقييم والإبلاغ.

وقد تتضمن هذه الخطط أيضا الاحتياجات أو التقنيات الأخرى التي تسمح لطفلك بالتعلم ، علي سبيل المثال. ترتيب بديل للجلوس ؛ أو وسائل الاتصال المعززة والبديلة (AAC).

وينبغي ان تنظر المدرسة أيضا في بيئة تعلم الطلاب ، والتقييم والإبلاغ ، والتخطيط ، والمناهج الدراسية ، والتدريس والتعلم ، لدعم احتياجات الطلاب.

العديد من المدارس لديها موظفي الدعم التي يمكن ان تساعدك وطفلك لتحديد ما هي هذه الاحتياجات ، لذلك تاكد من ان تسالهم عن موظفي الدعم الداخلي وخيارات الفصول الدراسية.

نصائح سريعة لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية لطلاب المدارس:

• الحفاظ علي التواصل مع المدرسة مفتوحة وصادقه.
• المساعدة في العمل مع المدرسة لتعظيم الشراكة.
• أسال الكثير من الاسئله.

إذا كان لديك مخاوف مستمرة ، أو إذا كنت بحاجه إلى مساعده ، يمكنك الاتصال بجمعيه الدفاع عن التوحد المحلية للحصول علي المساعدة ، أو اطلب من طبيبك الخاص ان يحيلك أنت وطفلك إلى استشاري التوحد أو المعالج المهني أو المربي التنموي الذي يمكنه العمل معك ومع مدرسه طفلك.

الانتهاء من المدرسة

ومع انتهاء طفلك من المدرسة ، فانه قد يدرس المزيد من التعليم.

دعم التوظيف لتاركي المدارس هو نهج التدخل المبكر لخريجي المدارس من السنه 12. وهي مصممه لدعم انتقالك من المدرسة إلى العمل.

هناك مجموعه من البرامج ، التي غالبا ما تدار من قبل التوحد أو مقدمي خدمات الاعاقه التي يمكن ان تساعد الشباب الاستعداد للبحث عن ، والحصول علي العمالة. وهم يعملون معك لتوفير أنشطه بناء القدرات ذات مغزى وفردية حتى تتمكن من تحقيق أهداف العمل الخاصة بك.

اتصل بمزود خدمه دعم التوحد المحلي للحصول علي مزيد من المعلومات.

خدمات

هناك مجموعه من الخدمات ومصادر التمويل المتاحة لدعم طفلك خلال فتره وجوده في المدرسة-بما في ذلك تطوير التقييمات والخطط وامراض النطق والعلاج المهني والاستشارات والدعم الفردي.

قد يتم تمويل بعض الدعم والخدمات الخاصة بطفلك من خلال NDIS أو حكومة الولاية أو الإقليم أو قطاع مدرستك.

أنشطه المجموعات

العديد من جمعيات التوحد الولاية والإقليم تسهل أنشطه المجموعة والدورات للأطفال والشباب البالغين المصابين بالتوحد.

عموما ، تركز هذه المجموعات علي بناء مهارات طفلك العاطفية والاجتماعية ، ويمكن ان تغطي مواضيع مثل تطوير المحادثة ومهارات صنع الصداقة ، وكيفيه أداره القلق ، وتعليم مهارات المعيشة اليومية (علي سبيل المثال ، والتخطيط للوجبات والطبخ) ، والكتابة اليدوية ، أو مجموعات المصالح.

فريق متعدد التخصصات-بما في ذلك المعلمين ومساعدي المعلمين واخصائيي النطق والمعالجين المهنيين وعلماء النفس وغيرهم من المهنيين الداعمين ، مثل المربيين التنمويين-عاده ما يديرون هذه المجموعات. وتجري هذه المجموعات في المدرسة أو المجتمع أو العيادة.

اتصل بجمعيه التوحد الخاصة بالدولة أو المنطقة المحلية للعثور علي مجموعه في منطقتك.

المجموعات الاصليه

كوالد لطفل علي الطيف ، قد ترغب في النظر في الانضمام إلى مجموعه دعم في مرحله ما. يمكن ان تكون مجموعات الدعم وسيله ممتازة لتبادل الخبرات وكسب الأصدقاء ، ومناقشه النجاحات والضغوط من الحياة اليومية مع الطفل المصاب بالتوحد.

جمعيه التوحد الدولة الخاصة بك سوف تكون قادره علي تزويدك بمعلومات حول مجموعات الدعم في منطقتك ، أو يمكنك الانضمام إلى برنامج الدعم الوطني مثل Mytime، الذي يوفر الدعم للإباء والأجداد ومقدمي الرعاية للأطفال ذوي الاعاقه أو المرض المزمن (ليست خاصه بالتوحد).

قد ترغب أيضا في النظر في الانضمام إلى المجموعة الام في مدرسه طفلك ، حتى تتمكن من التعرف علي الاباء الآخرين في منطقتك واشراك نفسك في المجتمع المدرسي.

وهناك أيضا عدد كبير من مجموعات الدعم علي شبكه الإنترنت المتاحة للإباء والأمهات ومقدمي الرعاية للأطفال المصابين بالتوحد. ويمكن الاطلاع علي قائمه من مجموعات الفيسبوك علي موقع الاتصال الأصل.

لمزيد من المعلومات حول دعم مقدمي الرعاية قم بزيارة صفحه المواردالخاصة بنا.

الدعوه

في بعض الأحيان قد يكون من الصعب العثور علي مدرسه ، أو العمل مع المدرسة ، لضمان تلبيه احتياجات طفلك الفردية علي أفضل وجه.

إذا كان هذا هو الحال ، قد ترغب في اللجوء إلى الدعوة التعليمية للحصول علي الدعم الإضافي والمشورة. الدعوة لطفلك في سن المدرسة مع التوحد ينطوي علي العمل مع الناس والمنظمات ومقدمي الخدمات لدعم احتياجات طفلك.

علي سبيل المثال ، قد يكون لديك داعيه لمساعدتك في الحصول علي الدعم لطفلك في المدرسة ، أو المساعدة عند حضور الاجتماعات التخطيطية مع المنظمات الحكومية لضمان حصول طفلك علي التمويل لدعم احتياجاته.

إذا كنت بحاجه إلى الدعم للبدء ، فقد تكون خدمه الدعوة مفيده. التوحد الدعوة أستراليا هي منظمه وطنيه تمثل مباشره الأشخاص الذين يعانون من التوحد وأسرهم. وتقوم المنظمة بشكل منتظم بتطوير وتعزيز السياسة الوطنية ، وتقدم تقارير عن النتائج.

هذه المقالة ، "ما هي حقوقك إذا حرم طفلك المعاق من مكان مدرسي ؟" ، الذي نشرته المحادثة ، هو مورد مفيد لأي شخص يدافع عن طفلهم في المدرسة.

وهناك أيضا مجموعات الدعوة الاسريه القائمة علي الدولة-والتي يقدم العديد منها من قبل المساعدة القانونية-لدعم الأسر لتعزيز حقوق ومصالح الأشخاص المصابين بالتوحد أو غيرهم من إعاقات النمو والدفاع عنها.

الترفيه

الترفيه والانشطه خارج المناهج الدراسية مهمة للأطفال المصابين بالتوحد ، كما انها توفر لطفلك فرصا لممارسه المهارات الاجتماعية ، والكفاءة البدنية وتعزيز الدافع ، وغالبا ما تؤدي إلى زيادة الثقة بالنفس.

هناك مجموعه من الانشطه الترفيهية التي يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين المدرسة والتوحد التورط مع – بعض قد يكون لجميع الأطفال في المجتمع, في حين ان بعض قد يكون التوحد أو الاعاقه محدده.

سيعتمد اختيار نشاط ترفيهي لطفلك علي اهتماماته ، وحالك المالية ، والنقل ، والاحتياجات الفردية ، وتوافر المجموعات في منطقتك.

وتقدم جميع المدارس تقريبا برنامجا للانشطه الرياضية والفنية والمدنية خارج المناهج الدراسية.

لمعرفه الانشطه الترفيهية في منطقتك المتاحة لجميع الأطفال ، فان البحث عبر الإنترنت سيوفر بعض الأفكار. قد تكون أيضا قادره علي العثور علي بعض الانشطه عن طريق طرح العائلات الأخرى في منطقتك ، والتحدث إلى الناس في مدرسه طفلك ، أو عن طريق الاتصال المجلس المحلي الخاص بك.

الولاية أو الإقليم جمعيه التوحد سوف تكون قادره علي تزويدك بمعلومات حول ما هي الانشطه الخاصة بالتوحد قريبه منك.

تعلم السباحة

الذين يعيشون في أستراليا ، وتعلم السباحة هو جزء مهم من الطفولة ، ولكن بالنسبة لبعض الأطفال المصابين بالتوحد ، وتعلم السباحة قد يطرح بعض التحديات. قد يتمكن بعض الأطفال المصابين بالتوحد من المشاركة في دروس السباحة العادية في المجتمع أو المدرسة ، في حين قد يحتاج البعض الآخر إلى برنامج معدل.

معظم الولايات والأقاليم تقدم برامج معدله للأطفال المصابين بالتوحد وغيرها من الإعاقات. لبرامج السباحة العادية اتصل بالمدرسة أو المجلس أو حمام السباحة المحلي.

لدروس السباحة المعدلة للأطفال المصابين بالتوحد وغيرهم من الإعاقات اتصل بقسم الاعاقه أو جمعيه التوحد لمعرفه ما هو متوفر في منطقتك ، أو قم بزيارة صفحه الموارد الخاصة بنا.

الصحه

بدء المدرسة ، والانتقال إلى المدرسة الثانوية ، والتغيرات في الروتين والتاقلم مع الحياة المدرسية اليومية قد يكون لها تاثير علي الطفل مع صحة التوحد ، وعلي وجه الخصوص ، صحتهم العقلية.

الأطفال والمراهقين الذين يعانون من التوحد قد يكون أكثر قلقا من الأطفال الآخرين ، والتي يمكن ان تؤثر علي التمتع بها والتعلم في المدرسة-أو حتى جعلها تتوقف عن الرغبة ، أو القدرة علي الذهاب إلى المدرسة.

القلق في المدرسة

قبل ان يبدا طفلك المدرسة الابتدائية ، وجعلها مالوفه مع المدرسة ومحيطها هو استراتيجية كبيره للمساعدة في تخفيف القلق. قد ترغب في:

• انظر إلى الموقع الكتروني للمدارس ؛
• ممارسه الرحلة إلى المدرسة ؛
• لقاء بعض الموظفين والمعلمين في المدرسة.
• استخدام تقويم لحساب الأيام التنازلية;

إنشاء كتيب الانتقال باستخدام الصور والصور عن مدرستهم الجديدة.

تاكد من انهم يعرفون مكانا أمنا للذهاب إذا كانوا يشعرون طغت.

الاستراتيجيات البصرية يمكن ان تساعد أيضا طفلك مع الانفصال – النظر في عرض طفلك صوره لهم في المدرسة, وصوره لك في المنزل أو العمل, وصوره لك القادمة للتقاطها مره واحده المدرسة كامله.

عند مساعده طفلك مع التوحد التنقل المدرسة ، والتواصل الجيد هو المفتاح-وخاصه إذا كانت تعاني من القلق.

واحده من أكثر الأشياء العملية والمفيدة التي يمكنك القيام بها كاحد الوالدين أو مقدم الرعاية هو وضع وثيقة من صفحه واحده تحتوي علي اقتراحات مكتوبه لمساعده الموظفين علي فهم تشخيص طفلك. ويمكن ان يشمل ذلك معلومات عن:

• مصالح
• قوه
• الأشياء التي يكافحون معها ؛
• المحفزات للقلق;
• الاستراتيجيات التي تعمل من أجلها ؛ و
• كيف يمكن للموظفين والمعلمين دعمهم.

وينبغي استعراض هذه الوثيقة وتحديثها بانتظام.

ومن المفيد أيضا العمل مع المدرسة لوضع الاستراتيجيات التي يمكن ان تدعم القلق في المدرسة. ويمكن ان تشمل بعض الاستراتيجيات ما يلي:

• إنشاء كتيب الانتقال عند الانتقال إلى فئة جديده/المدرسة.
• اعداد المكان الذي يمكن ان يذهب الطفل إذا كانوا حريصين مثل "مكان استراحة" ، "المنطقة الهادئة" أو "غرفه الحسية" أو روتين استراحة مثل مكان يمكنهم السير إلى/حول ، أو نافورة الشراب.
• إنشاء "صندوق مهدئ" أو "كتيب المتعة" ان الشخص يمكن ان ننظر إلى أو استخدام والتي سوف تجعلهم الهدوء مره أخرى. وهذا يمكن ان تشمل صورا للحيوانات أليفه والأماكن التي تجعل ثم الهدوء.
• اعداد طريقه واضحة يمكنهم الوصول إلى هذا المكان أو الروتين عند الحاجة مثل "بطاقات كسر" ، علامة الخ.
• إنشاء بطاقات الوصول التي يمكن للشخص ان يعطيها للمعلم المؤقت أو موظفي الدعم الذي يعطي ثم المعلومات الرئيسية عنهم وكيف يمكن ان يؤثر عليهم القلق في الفصول الدراسية.
• العمل علي تحديد الشعور بالقلق ، وتحديد الاستراتيجيات التي يمكن استخدامها للحد من هذا الشعور مع مرور الوقت.

قد تجد انه من المفيد ان يكون لديك شخص مسؤول عن الاتصال في المدرسة-مثل مدرس الفصول الدراسية ، أو المستشار ، أو ربما الطبيب النفساني في المدرسة-التي يمكنك الاتصال بها بانتظام إذا كانت هناك حاجه لذلك شخصيا أو عن طريق الهاتف أو عن طريق البريد الكتروني.

التواصل بانتظام مع هذا الشخص يعني ان الجميع يعرف كيف يشعر طفلك. يمكنك أيضا ان تسال الشخص المسؤول عن الاتصال الخاص بك للحصول علي المشورة حول الاستراتيجيات التي يستخدمونها لأداره القلق ، وتطبيقها في المنزل.

يجب ان يكون طفلك أيضا علي اتصال في المدرسة انهم يشعرون بالراحة التحدث إلى إذا كانوا بحاجه إلى مساعده-مستشار ، منسق الرعاية الطلابية ، أو الطبيب النفساني في المدرسة هو مكان جيد للبدء.

اضطرابات التوحد والأكل

وتشير بعض البحوث إلى ان الفتات مع فقدان الشهية لديها عدد المتوسط أعلاه من خصائص التوحد.

في حين يتم تشخيص التوحد في كثير من الأحيان في الذكور (رابط إلى صفحه انتشار) ، تشير البحوث إلى ان نسبه من الإناث الشابات المصابات بالتوحد قد يتم تجاهلها أو تشخيصها بشكل خاطئ لأنها تقدم مع فقدان الشهية.

إذا كنت تعتقد ان طفلك أو مراهق مصاب بالتوحد قد يعاني من اضطراب في الأكل ، فاتصل بطبيبك الخاص.

العواطف

الفصول الدراسية هي بيئات اجتماعيه تتطلب من الطلاب التفاعل والاختلاط والتواصل مع الآخرين.

التحديات التي قد تواجه طفلك أو المراهق المصاب بالتوحد عندما يتعلق الأمر بالتفاعل اجتماعيا والتواصل في المدرسة يمكن ان يؤدي في كثير من الأحيان إلى زيادة مستويات التوتر والقلق.

ويمكن ان تتحدي الصعوبات المرتبطة بالكفاءة الاجتماعية والعاطفية اتصال الطالب باقرانه وأداءه الأكاديمي.

إذا كنت تشعر بالقلق من ان طفلك أو المراهق يحتاج إلى دعم عاطفي إضافي في المدرسة ، فان أفضل مكان للبدء هو التحدث إلى منسق الرفاهية الطلابية في مدرستك ، أو المستشار أو الطبيب النفساني.

البلطجه

البلطجة المدرسة يمكن ان يكون لها تاثير علي حياه الطلاب تشخيص مرض التوحد.

هناك علاقة بين البلطجة والتعاسة في المدرسة ، والتي قد تسبب مشاعر عدم الأمان في المدرسة ، وانخفاض احترام الذات ومهارات التاقلم الفقراء.

ولمكافحه تسلط الاقران والأسر والمدارس والمجتمعات المحلية ، ينبغي ان تطبق سياسة عدم التسامح إطلاقا إزاء تسلط الاقران ، مع تعزيز بيئة شامله وتقبل القبول.

إذا كنت تعتقد ان طفلك يتعرض للتخويف ، أو إذا كان طفلك قد أخبرك انهم يتعرضون للتخويف ، فان أفضل شخص يتحدث اليه هو معلم الفصل الدراسي لطفلك أو مدير المدرسة.

نصائح للتعامل مع الفتوات:

البلوغ والعلاقات

العلاقات الاجتماعية والرومانسية يمكن ان يكون من الصعب علي اي شخص للتنقل ، ولكن يمكن ان يكون أكثر صعوبة بالنسبة للشباب والمراهقين الذين يعانون من التوحد.

البلوغ يمكن ان يكون مؤلما بالنسبة لبعض المراهقين ، ولكن عندما يكون لديك التوحد أيضا ، هذه التغييرات يمكن ان يكون من الصعب التعامل معها. يمكن ان تؤثر التغيرات الهرمونية أيضا علي المزاج وقد تؤثر علي الصحة العقلية. وعلي هذا النحو ، قد يحتاج المراهقون علي الطيف إلى دعم إضافي لفهم أنفسهم والتوحد في سياق النمو ، والوصول إلى سن البلوغ والدخول في علاقات رومانسية.

العلاقات أستراليا هي مزود لخدمات دعم العلاقات للافراد والأسر والمجتمعات المحلية ، ويمكن ان تساعد في دعم جميع الناس لتحقيق علاقات ايجابيه والاحترام. وهي تقدم المشورة والبرامج الجماعية والدورات ودعم الصحة العقلية وبرامج بناء العلاقات الخاصة بالتوحد.

الاقامه قصيرة الأجل أو الرعاية

يمكن ان تكون رعاية الطفل أو المراهق المصاب بالتوحد في بعض الأحيان مرهقه عاطفيا وجسديا. لضمان كنت قادرا علي دعم لكم الطفل ، يمكن ان يكون في بعض الأحيان فكره جيده لأخذ قسط من الراحة. قد ترغب في النظر في خيارات الرعاية قصيرة الأجل.

وهذا يمكن ان تشمل طلب الاسره أو الأصدقاء لرعاية طفلك أو مراهق مع التوحد ، أو أطفالك الآخرين ، لفتره قصيرة اثناء القيام بنشاط مثل الذهاب إلى السينما ، والذهاب للمشي ، أو انه قد يكون بين عشيه وضحيها حتى تتمكن من الحصول علي قصيرة بعيدا.

بدلا من ذلك ، قد تتمكن من الوصول إلى الدعم المدفوع ، أو الاقامه قصيرة الأجل ، حيث يعتني شخص ما بطفلك أو مراهق ، ليمنحك وطفلك بعض الوقت للراحة والاسترخاء والنقاهة. سواء كانت الرعاية بضع ساعات أو بضعة أسابيع ، وأحيانا يمكن ان تدعم صحتك العاطفية والجسدية ، فضلا عن عائلاتك.

ويمكن الوصول إلى الاقامه قصيرة الأجل والرعاية في بعض الأحيان ، أو علي أساس أكثر انتظاما ، ويمكن ان يحدث اما في منزلك أو في مكان آخر.

اشقاء الأطفال والشباب الذين يعانون من التوحد أيضا بحاجه إلى الوقت من الآن فصاعدا. الاشقاء أستراليا هي منظمه كبيره تساعد علي تحسين الدعم وخدمات الراحة المتاحة لاشقاء الأطفال والبالغين الذين يعانون من امراض مزمنة بما في ذلك الاعاقه ، والامراض المزمنة وقضايا الصحة العقلية. كما تقدم الدعم للوالدين ومقدمي الرعاية بما في ذلك حلقات العمل والندوات عبر الإنترنت والرسائل الاخباريه.

لمزيد من المعلومات حول الاقامه قصيرة الأجل ، قم بزيارة دعم التوحد والخدمات في المجتمع.