孤独症如何影响学习？

一些学龄儿童在小学阶段经常被诊断出来，这时他们的沟通、社会交往和行为特征与同龄人不同。这是一份在校内自闭症迹象的清单。

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自闭症 + 我

自闭症社区成员和他们的家人分享了他们孤独症之旅中的生活经验。

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我想解释的一个主要事情是，自闭症患者有不同的能力和性格特征，没有孤独症的单一经验。

• 佐兰·贝克里克

我有阿斯伯格综合症，这意味着我有时有点不同于规范。而且，在合适的环境下，与众不同是一个超级大国。

• 格蕾塔·汤伯格

我会玩数字的方式，其他孩子会玩他们的朋友。

• 丹尼尔·塔梅特

光谱上的人们体验到神经典型的世界，如无情的不可预测和混乱，总是声音太大，充满了对个人空间缺乏尊重的人。

• 史蒂夫·西尔伯曼

每个人都有一座山要攀登，孤独症一直不是我的山，它一直是我获胜的机会。

• 雷切尔·巴切洛纳

虽然自闭症患者在身体上看起来和别人一样，但实际上我们在许多方面有很大的不同。我们更像来自遥远、遥远的过去的旅客。如果在这里，我们可以帮助世界人民记住什么对地球真正重要，这将给我们一个安静的快乐。

• 平田